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Reseña

La CEDHJ desarrolla este noveno tomo de la Colección de estudios en Derechos Humanos atendiendo a la agenda de Educación y Derechos Humanos. Dentro de esta obra se hace un análisis nacional y local sobre los retos, barreras de acceso, limitaciones y demás problemas asociados con la educación. En voz de las y los autores se brindan aportaciones singulares con una visión integral y transversal debido a que proceden de diversos ámbitos de formación y desarrollo profesional.

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