Reseña

El objetivo de este libro es compartir con el lector algunas conclusiones obtenidas de nuestra práctica psicopedagógica; tanto en la educación básica, como en la docencia universitaria de la licenciatura en psicopedagogía. Dichas experiencias son principio y fin en sí mismas; tienen el tono de motor activador de mis intereses, pero a su vez han de ser el fin último de un deseo por realizar. Hay que advertir al lector sobre la posición de nuestra propuesta de intervención desde la presentación y hasta la última página.
Nuestra intención principal del texto es compartir nuestras experiencias en los niveles de educación básica y las reflexiones obtenidas durante la docencia universitaria, considerando como de incalculable valor la convergencia de ambas. Lo que exponemos es un resultado que promete fidelidad tanto a la pedagogía y a la práctica psicopedagógica como al psi-coanálisis.