La formación de los profesionales de la educación: complejidad y los retos ante la ¿pos-pandemia?
Autor:Hernández Aguirre, Fabiola; Sarracho, Luis; Torres García, Fernando; Olvera Reyes, Eusebio; López Osorio, Beatriz Adriana; Rodríguez Calderón de la Barca, Diego; Pineda Jardón, María Esther; Coronel Espinoza, Uriel; Jiménez Nava, Araceli; Saucedo Dávila, Rosaura; Rivera Martínez de Osaba, María del Carmen Victoria; Rodríguez Tovar, Martha Alejandra; Montalvo Martínez, Gustavo; Herrera Olivares, María Luisa Reyna; Fernández Contreras, Raúl; Naranjo Velázquez, Javier; Albarrán Acuña, Robertino; Galeana Reyes, María Leticia - México; Hernández Ruiz, Alejandra; Carrasco Ramírez, Mercedes; Galván Chávez, Ana Bertha; Membrillo Said, Miriam; Ortiz Zamora, Michael; Muñoz Salinas, Mónica; Pérez Díaz, Alejandra IsabelVoces y emociones de actores educativos ante la pandemia por la covid-19
Autor:Gutiérrez Hernández, Claudia Calipso; Gordillo Gonzalez, Alfredo; Rodríguez Marcial, Ricardo; Aguilar Jardón, Yadira; Piña Quintana, Cynthia; Sánchez-Narváez, Franciso; Pérez Archundia, Eduardo; Sánchez Calderón, Claudia Angélica; Sánchez Calderón, Amelia Guadalupe; Gama Vilchis, José Luis; Ortíz Valdéz, Irma Isabel; Salazar Mastache, Irma Isabel; Ramírez Hernández, Carlos; Córdoba Camargo, Mónica Ivonnee; Rodríguez Mondragón, Xiomara; Albarrán Macías, Dulce; Rojas Merced, Juvenal; Galeana Reyes, María Leticia - México; Omar Villanueva, Esmeralda