Técnicas para la enseñanza y el aprendizaje significativo
Autor:Limones Huante, Sandra Elizabeth; Robles Medrano, Yazmín Areli; Garcìa Pèrez, Daniela Patricia; Viesca Gaona, Luis Miguel; Aguilar González, María Magdalena; Tello González, Marvin; Ortega Reyes, Zully Montserrat; Marín Gómez, Héctor Iván; Montalvo Córdova, Karen Eunice; Díaz Favela, Ana Laura; Juarez Vazquez., Lizeth Margarita; González Castro, Araceli Cecilia; Chang Andrade, Sandra Daniela; Jara Chavarria, Ana Lizeth; Acosta Argumedo, Itzel Estefanny; Sánchez Mata, Edgar Jesús; Espinoza Ponce, Diana Minerva; Quiroz Jiménez, Paola Elizabeth; García Méndez, Verónica; Morales Astorga, Alma Angelica; Mejía Ramírez, Karla Janeth; Alonso Medina, Gladys Lorena; Gutiérrez Cabello, Verónica; Díaz González, Gabriel; Ríos Reyes, Bertha Alicia; Vaqueiro Garcia, Laura Alejandra; Medina Vazquez, Elsa Guadalupe; Morales Pimentel, Alejandro; Frayre Perez, Mayte Araceli; Hernández Rodríguez, Betsabé; Goray Hernández, María de Lourdes; Monreal García, Martha Zucel; De la Garza Spence, MariaDiseño de situaciones de Aprendizaje para Modelos Híbridos
Autor:Balderas Olivares Janeth; Antonio Véjar Alicia; Diaz Ibarra Cecilia; Silva Olivares Lorena del Carmen; Nicolás García, Raúl; Suárez Arana, Maritza; Fierro Salas, Maria del Socorro; Trujillo Carrillo, Irma Zoraida; Vázquez López, Jacqueline; Bravo Peralta, Antonio Lauro; Cruz Ibáñez, Elizabeth; Saldívar Gutiérrez, Tila Enriqueta; Díaz Beatriz, Claudia; Almendárez Maya, Sara Alejandra; Cervantes Monroy, María Angélica; Aguilar Rolón, Zaira Ariana; Albarrán Martínez, Andrés; Yanowsky Reyes, Guillermo