Reseña

En sus páginas se encontrarán estrategias diseñadas para eliminar las barreras que la pobreza menstrual impone sobre la permanencia, el aprendizaje y la participación de muchas niñas y adolescentes.

La menstruación es un proceso biológico natural que, lamentablemente, sigue rodeado de estigmas y prejuicios que afectan a millones de estudiantes. Estas ideas limitan sus derechos y oportunidades, llevándolas a ausentarse de la escuela o a no aprovechar plenamente los días de su periodo menstrual.

Este manual aborda tres pilares fundamentales para lograr una menstruación digna en la escuela:

1. Educación menstrual: Proporciona información oportuna y adaptada a las edades y necesidades de tus estudiantes, con el objetivo de derribar prejuicios y fomentar decisiones informadas.

2. Acceso a insumos menstruales: Brinda opciones sobre productos menstruales y promueve su disponibilidad para las estudiantes, y por qué no también para maestras.

3. Infraestructura sanitaria adecuada: Ayuda a evaluar el estado de las instalaciones escolares y planear acciones para dignificarlas.